École de Psychothérapie Intégrative et de l'Attachement - EPsyIA

FORMATION A LA PSYCHOTHÉRAPIE INTÉGRATIVE
selon l’approche de Richard Erskine

 ET A LA THÉORIE DE L’ATTACHEMENT

 

Richard Erskine est Docteur en Psychologie Clinique, Gestalt-thérapeute, psychanalyste, enseignant et superviseur certifié en Analyse Transactionnelle.

Il est l’auteur de nombreux livres et articles sur la pratique de la psychothérapie.

En 1976, il fonde l’Institut pour la Psychothérapie Intégrative à New York.

Aujourd’hui, l’Association Internationale de Psychothérapie Intégrative rassemble des nombreux pays à travers le monde.

Tous les deux ans, ses membres se rassemblent autour d’un congrès international. Le prochain aura lieu au Palais des Congrès de Montpellier, du 20 mars au 23 mars 2019 :  » Implication et Harmonisation – L’Art et la  Science de la Psychothérapie Intégrative » (https://integrativeassociation.com)

CURSUS DE SPÉCIALISATION

La formation s’articule sur quatre années.

Elle s’appuie sur une pédagogie interactive et expérientielle.

Elle propose l’alternance d’apports théoriques et d’expériences personnelles à visée de l’approfondissement du métier de thérapeute.

L’acquisition des compétences et des outils concrets d’accompagnement en psychothérapie intégrative est favorisée par leur mise en application respective et l’expérimentation de ces derniers.

Théorie de la motivation – Théorie de la personnalité – Théorie des méthodes

FRÉQUENCE

  • 5 modules de 4 jours par année (140 heures par an) soit 560 heures de formation sur 4 années

PRÉ-REQUIS

PROGRAMME : approches et perspectives de la psychothérapie intégrative

1ère année :
Enjeux et Troubles de l'attachement

Processus relationnels inconscients

• Principes philosophiques • Ethique et Déontologie • Besoins relationnels
• Schéma du Diamant • Keyhole

2ème année : Influence de l'environnement
sur la construction de la personnalité

Processus relationnels dysfonctionnels

• Stades et étapes de développement de l’enfant • États du Moi en psychothérapie intégrative • Scénario et Système de scénario

3ème année :
Accompagnement des traumas

Restauration des troubles d’attachement

• Diagnostic et plan de traitement • Travail thérapeutique intégratif : techniques et méthodes • Transfert et contre-transfert

4ème année :
Structures de personnalité

Adaptations créatives

• Processus psychotique • Processus État-Limite
• Processus Névrotique

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

  • Les 3 premiers jours de chaque module s’articulent autour d’alternance d’apports théoriques et d’expérimentations, le 4eme jour est consacré à la mise en application didactique des outils appris et des compétences acquises des jours précédents
  • Études de cas et analyses de situations cliniques
  • Mises en situations
  • Travaux en sous-groupe d’expérimentation
  • Lectures d’articles, de livres intersessions ; une bibliographie des fondamentaux est remise aux stagiaires
  • Évaluation écrite au début de chaque module sur le module précédent / individuelle et/ou de groupe

CALENDRIER, PROGRAMME COMPLET ET INSCRIPTION

La prochaine rentrée est prévue en octobre 2019.

Je vous invite à me contacter au 06.61.34.08.16 ou par mail cliquez ici

si vous souhaitez connaître les informations suivantes :

  • le programme complet et détaillé du cursus
  • le calendrier 2019
  • les différentes modalités d’intégration et d’inscription

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